G****** A********
ReclamantG****** M******
ReclamantC******* N******** D* A********* Ş* D****** N******** D** R****** S*
PârâtC****** D* A******* A L**** N********** D** C***** C********** L**** G*******
PârâtRespinge acţiunea precizată.
Hotarare 1312/2013 din 16.04.2013AP la data de 16.04.2013.
Incheiere amanare initiala a pronuntarii din 09.04.2013Pentru studierea răspunsului la obiecţiuni şi a precizărilor la răspunsul la obiecţiuni.
Incheiere de sedinta din 26.02.2013Obiecţiuni formulate de părţi la raportul de expertiză tehnică judiciară efectuat în cauză.
Pentru studierea raportului de expertiză.
Lipsa raportului de expertiză.
Lipsa raportului de expertiză.
Lipsa raportului de expertiză.
Lipsa raportului de expertiză.
Lipsa raportului de expertiză.
Lipsa raportului de expertiză.
Efectuare expertiză tehnică judiciară în specialitatea evaluarea proprietăţii imobiliare.
Pentru studierea răspunsului la obiecţiuni de apărătorii părţilor şi pentru precizarea petitului privind exproprierea totală de către apărătorul reclamanţilor.
Admite obiecţiunile formulate de apărătorul reclamanţilor, urmând a fi comunicate expertului pentru a răspunde în scris, cu completarea ca expertul să precizeze dacă la întocmirea raportului de expertiză şi a răspunsului la obiecţiuni a avut în vedere planul de punere în folosinţă de la OCPI Timiş, în caz negativ, să precizeze motivele pentru care nu a ţinut cont de acesta, comunicându-i-se totodată şi documentele depuse de apărătorul pârâtei, expertul urmând să ţină cont şi de această nouă expropriere la întocmirea răspunsului.
Studiere răspuns la obiecţiuni.
Lipsă răspuns la obiecţiuni.
Depunere răspuns la obiecţiuni.
Obiecţiuni la raportul de expertiză efectuat în cauză.
Studiere şi comunicare raport de expertiză.
Efectuare expertiză tehnică în specialitatea topografie.
Încuviinţează proba cu expertiza tehnică în specialitatea topografie. Prorogă discutarea expertizei în specialitatea evaluării proprietăţii imobiliare.
Studiere răspuns la precizarea de acţiune.
Studiere precizare acţiune.
Studiere întâmpinare.