S********* P*********** D** Î*********** P************* V*****
ReclamantŞ***** C* C****** I***** N*** R********
Intimat PârâtI************ Ş***** A* J******** V*****
Intimat PârâtM********* E********* C********** T********** Ş* S********
Intimat PârâtM********* F********* P****************** D* D*** V*****
Recurent PârâtRespinge excepţia lipsei calităţii procesuale pasive a pârâtului Ministerul Finanţelor Publice. Admite în parte acţiunea. Obligă pârâta Şcoala cu clasele I-VIII nr. 4 Râmnicu Vâlcea la plata către fiecare dintre reclamanţi a sumelor reprezentând ajutorul financiar pentru achiziţionarea de cărţi sau de programe educaţionale pe suport electronic necesare îmbunătăţirii calităţii activităţii didactice în învăţământul preuniversitar, prevăzut de Legea nr. 315/2006, aferent perioadei din anul 2010 în care legea a fost în vigoare, respectiv până la data de 03.07.2010, sume ce vor fi actualizate în funcţie de rata inflaţiei de la data scadenţei fiecăreia şi până la data plăţii efective. Obligă pârâtul Inspectoratul Şcolar Judeţean Vâlcea să aloce către unitatea de învăţământ sumele necesare plăţii ajutorului prevăzut de Legea nr. 315/2006. Obligă pârâtul M********* E********* C********** T********** Ş* S******** să aloce Inspectoratului Şcolar Judeţean Vâlcea sumele necesare plăţii ajutorului prevăzut de Legea nr. 315/2006. Obligă pârâtul Ministerul Finanţelor Publice să vireze în bugetul Ministerului Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului sumele necesare plăţii acestui ajutor. Respinge acţiunea pentru plata sumelor reprezentând ajutorul financiar pentru achiziţionarea de cărţi sau de programe educaţionale pe suport electronic necesare îmbunătăţirii calităţii activităţii didactice în învăţământul preuniversitar, prevăzut de Legea nr. 315/2006, aferent perioadei 03.07.2010- 31 decembrie 2010, ca neîntemeiată. Definitivă. Cu drept de recurs în termen de 10 zile de la comunicare. Pronunţată în şedinţă publică, astăzi 03 mai 2012, la sediul Tribunalului Vâlcea- Secţia I Civilă.
Amână judecarea cauzei pentru a da posibilitatea părţilor să ia cunoştinţă de întâmpinările depuse.